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中，秦易珩依旧每日关注着医学堂的建设进度。
从建筑图纸的设计，到一砖一瓦的选用，他都严格把关。
他时常亲临施工现场，与工匠们交流，询问工程进展，叮嘱他们务必保证工程质量。
在秦易珩的不懈努力与精心筹备下，医学堂的轮廓逐渐清晰。
在教育方面，新建的学堂也逐渐步入正轨。
这日，秦易珩来到一所学堂视察教学情况。
学堂内，书声琅琅，孩子们正认真地诵读着经典文章。
秦易珩走进一间教室，孩子们看到他进来，纷纷起身行礼。
秦易珩微笑着示意孩子们坐下，然后走到一位老师身边，询问教学进度和孩子们的学习情况。
老师恭敬地说道：“殿下，孩子们都十分好学，如今已能熟练背诵多篇经典文章，且对其中的含义也有了初步的理解。只是在教学过程中，我们发现一些孩子对算术、天文等实用之学表现出浓厚的兴趣，可学堂目前的课程设置中，此类课程较少。”
秦易珩听后，说道：“老师所言极是，这实用之学关乎国家的科技发展和民生改善，万不可忽视。本殿下会即刻安排人对学堂的课程进行调整，增加算术、天文、地理等实用课程，聘请专业的老师前来授课。”
从学堂出来后，秦易珩又来到了一处农田。
此时正值秋收时节，田野里一片金黄，农民们正忙碌地收割着庄稼。
秦易珩看到一位老农坐在田边，满脸愁容，便走上前去询问。
老农见是秦易珩，连忙起身行礼。
秦易珩摆摆手，说道：“老人家，不必多礼。您为何在此发愁，可是庄稼收成不好？”
老农叹了口气，说道：“殿下，今年风调雨顺，庄稼本应丰收。可这收成好了，粮食价格却下跌得厉害，我们辛苦一年，卖粮所得却寥寥无几，这日子可怎么过啊。”
秦易珩听后，安慰老农道：“老人家，您先别着急，本殿下定会想办法解决此事。”
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