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当求书的学子们急急地赶至石浮村，只见房舍如散落的星子，零星点点，只是不知哪一颗，才是他们想要找寻的启明。
农闲时分，村里的老人都爱坐在自家门口抽旱烟儿打瞌睡，这会儿却方便了外村的年轻学子们。
只是，每每他们刚开口喊了声“老丈”，那老人就会睁开眼睛坐直身子，一脸谨慎：“借书的？打哪儿来的？”
几人忙答道：“我等听闻石家欲开放藏书，这才从下溪乡赶来。”
“下溪乡的啊，离得倒是不远。”
老人咂咂嘴，点了点头，可神情并没有缓和半分，还是虎着张脸警告道，“咱们石姑娘人好心善，你们可不能蹬鼻子上脸，要不然……”老人拿起搁在腿边的拐杖戳了两下地，其间的威胁不言而喻。
“我们是读书人，怎会……”
“读书人的心眼才多呢。”
那老人犹不放心，上下打量了好一会儿，看他们一个个乖巧的样儿，这才指着前头，“到那个院子拐弯，右手边第三间就是了。”
几人连忙告谢，按照老大爷说的往前走，刚拐过弯，就听到一阵朗朗读书声传来，循声前行，走到第三处房舍外，声音越发响亮。
原来这石家是开私塾的啊，难怪村里人维护得那般紧。
几人立在门外，整理了一番衣冠，神情如同面见夫子一般恭谨严肃，小心翼翼地上前扣了扣门扉。
院门虚掩着，只轻轻一推，门就开了。几人犹豫了片刻，便轻声迈进了门。
这是一座很简单的三合院，只栽了两株兰，两处厢房都是课舍。
西厢房里是清稚的童声：“天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张，寒来暑往，秋收冬藏……”这是背诵《千字文》的。
东厢房里，传来的是：“人性之善也，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下……”
孩童的声音清亮，少年带着变声的喑哑，交错在一起时，却有种不一样的味道，就像在演唱一曲高低起伏的乐曲，悦耳又和/谐。
“请问……石姑娘可在？”
话音刚落，便听到屋里有个略有些软糯的女声说话：“你们稍等我片刻。”
下一刻，便看到一个月白短袄青色百叶裙的少女从东厢房出来，她的鬓间只簪了朵白色的绢花，手里握着一卷书。
几位远道而来的年轻学子先是一怔，旋即想到了什么，死死瞪着她，那架势，眼珠子下一刻就要从眼眶里掉出来似的，又扭头看看那间屋子，用力地揉了揉眼睛，又揉了揉，满脸不敢置信：“这……你在开讲授课？”
眼底的担忧一闪而逝，石槿华抿了抿嘴：“是我。”
见她坦然承认，大家更是面面相觑，不知该做何反应。
良久，才听到有人咋舌道：“这……这是冒天下之大不韪啊。”
且不说男女有别，也不提女子无才便是德，光说这师与生，教与学，除却家里长姐为幼弟开蒙的，由女子开设塾学，正儿八经教书授课的，从古至今，这石浮村都堪称第一例。
前进半步是智慧，前进太多，则只能是异类。
这么新奇的事，叫那些自诩正统的儒生如何接受得了？更有人又惊又怒，连书都顾不上借了，冲着课舍方向怒斥：“拜女子为师，闻所未闻，尔等实在是有辱斯文。”
两处的读书声，仿佛被人掐断了喉咙似的，卡在了那里。孩子们还懵懂着，只挤在窗子底下好奇地往外张望，而年长的少年们，却是满目仓皇，临窗的孙观有心想关上窗子，却又不敢动，木讷地杵在那。
屋外的外乡学子也觉察到其间不同寻常的气息，不自觉地聚拢在窗外。
半开半阖的一道窗，仿佛隔断天涯的银河，隔出两个截然不同的世界。
石槿华叹了口气，道：“先前开课确实有些仓促，你们也回去仔细想清楚了，两害相较取其轻，孰轻孰重因人而异。”
说完，也不待几人开口，便轻飘飘地离开，又去了启蒙班，让他们回家也同家人商量好了再来。
“先生。”
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