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在经历了多次的困境和挑战后，小瑾的心境有了明显的变化。她不再满足于当前的成就和状态，而是开始追求更高的目标和更远的未来。她深知，只有不断突破自我，才能在中医的道路上走得更远。
小瑾开始深入研究中医的经典著作。她认为，中医的精髓和奥秘都蕴藏在这些古老的书籍之中。她每天早出晚归，沉浸在古籍的世界里，一字一句地研读，试图理解其中的深意。她发现，中医不仅是一种医学体系，更是一种哲学和文化的体现。她开始更加深入地思考中医的哲学思想和文化内涵，试图将其与现代医学相结合。
在这个过程中，小瑾的医术有了明显的提高。她不仅掌握了更多的中医理论和技能，还学会了如何将它们应用到实际的临床实践中。她发现，通过结合中医和现代医学技术，可以更有效地治疗一些疑难杂症。这让她对中医的未来充满了信心和期待。
除了医术的提高，小瑾的教学也变得更加生动和有趣。她不再满足于传统的教学方式，而是开始尝试新的教学方法和手段。她鼓励学生提问、讨论和实践，让他们在实践中学习和成长。她注重培养学生的独立思考能力和创新精神，让他们能够在中医的领域里不断探索和创新。
在小瑾的引导下，学生们开始更加信任和崇拜她。他们将她视为自己的榜样和引路人，愿意跟随她的步伐在中医的道路上不断前行。小瑾也深感荣幸和责任重大，她知道自己肩负着传承和发扬中医的重任。
为了取得更大的突破和进步，小瑾开始挑战自己的极限。她尝试将现代医学技术与中医相结合，探索新的治疗方法和技术。她深知，这是一个充满挑战和风险的领域，但她也相信只有敢于尝试和创新才能取得真正的突破。
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